In onze Waterwijze Scholen gaan we met de hele school aan de slag rond waterbewustzijn. Join For Water geeft leerkrachten en directieteams de tools en kant-en-klare methodieken om in hun klas of school aan de slag te gaan met het verkleinen van de watervoetafdruk. 2023 was weer een waterwijs jaar. Je leest hieronder wat de Waterwijze scholen van Project W allemaal bereikt hebben dit jaar. Wil jij ook waterbewust worden met je school of klas? Geef ons een seintje!

Benedictuspoort, Gent

Wat als je ontdekt dat er heel veel verborgen water zit in kledij? Dat een jeans 8000 liter water kost en een t-shirt die katoen bevat algauw 2500 liter nodig heeft. De leerlingen van de Benedictuspoort in Gent vonden het tijd om duurzame waterkeuzes te promoten.

Thriften is goedkoop, duurzaam én leuk
De leerlingen van het 5^de middelbaar verzorging in de Benedictuspoort in Gent vonden het watergebruik van kledij veel. Ze kwamen daarom met het plan de app Vinted te promoten. Want kleren een tweede leven geven is waterwijs.

Leerlingen van het 7^de jaar maakten dan weer een promofilmpje over de link tussen waterverbruik en kledij door de Kringloopwinkel in de kijker te zetten. Zij verzamelden tweedehands kledij, om die vervolgens binnen te brengen in de tweedehandswinkel. Je ziet het resultaat hier. Shoppen naar tweedehands kledij – ook thriften genoemd – is populair onder jongeren en dus de perfecte manier om de watervoetafdruk op de agenda te zetten!

Wat is de watervoetadruk van kledij?
Je vindt inspiratiebundels over de watervoetafdruk van kledij voor het secundair onderwijs vind je hier, voor het basisonderwijs vind je die hier. En je kan altijd contact opnemen met scholen@joinforwater.ngo voor meer inspiratie.

CLW Brugge

Als je hele projectweek over het thema water gaat, dan weet je ineens veel, heel veel. Bij CLW Brugge zijn ze heel snel heel waterwijs geworden.

Wat stond er op het programma?

• opdrachten rond de impact van voeding met Superette Wal(t)er en een lunchbox oefening
• een Design Thinking brainstorm over werken aan een waterbewuste school, waar heel wat goeie discussen en ideeën werden gesprokkeld
• een uitdag met een bezoek naar de waterzuiveringsinstallatie van Aquafin en een op maat gemaakte rondleiding in de binnenstad van Brugge over water

Het was wijs en het was veel.
Volgend jaar gaan we verder met het waterthema maar we gaan werken met losse projectdagen. We zijn er zeker van dat ons bewustzijn rond water en watergebruik erop vooruit is gegaan!

De Vlieger, Kasterlee

Meten is weten

Hoeveel water gebruiken we eigenlijk op school? Met die vraag gingen ze in De Vlieger in Kasterlee aan de slag. Elke maand houden de leerkrachten het waterverbuik van de school bij, dat ze daarna terugkoppelen aan de kinderen. Meten is weten en op basis van wat we weten, kunnen we aan oplossingen werken. De leerlingen en leerkrachten deden een brainstorm rond waterbewuste keuzes en maakten een plan.

Tijdens een toonmoment is zelfs de burgemeester komen kijken! De voorstellen die de leerlingen uitwerkten rond waterbesparing zijn ondertussen in behandeling bij de gemeente. Daar horen ze volgend jaar nog van.

Ook het water meten op jouw school? Hier lees je hoe dat moet.

Klimop, Oostkamp

22 maart?
Dan is het wereldwaterdag en dat zullen ze niet snel vergeten in basisschool Klimop in Oostkamp.
Ze weten ondertussen dat:

• vegetarische hapjes gezond, lekker én watervriendelijk kunnen zijn.
• het fun is om te werken aan een systeem om het water uit de schoolvijver te zuiveren
• papier een grote watervoetafdruk heeft
• je de watervoetafdruk van je lunchbox kan berekenen
• eten weggooien ook waterverspilling is

Daarom:

• was iedereen op wereldwaterdag welkom om mee te klinken op het vegetarisch aperitiefmoment van de hele school, want samen maken we een groter verschil
• maakten ze de opening van de papierbakken op school minder groot, zodat je nadenkt voor je weggooit
• gingen ze na of cateraar de leveringen beter kan afstemmen, om te zorgen dat er minder voedseloverschotten zijn
• zetten ze kippen in hun grote tuin, om de voedselresten te verwerken

Het werd een leuke dag en een fijn feest waar sterren werden uitgedeeld voor alle uitdagingen. En ze haalden er de pers mee. Hoe fijn is dat, want zo geraakt het duurzaamheidsvirus verspreidt. En laat dat nu een virus zijn dat we nodig hebben.

Erasmus De Pinte

Zeg het met infographics

Hoe meer je weet, hoe slimmer je keuzes. Daarom gingen ze in de secundaire school Erasmus De Pinte met infographics aan de slag. Zo maken leerlingen en leerkrachten geïnformeerd gebruik van de drinkwaterkraantjes, de printers en de koffiezet! Je vindt er aan de muren handige infographics over het waterverbruik van toestellen en producten, zodat iedereen op school bewuster kan consumeren. De perfecte start voor meer duurzame waterkeuzes.

Lyceum Aalst: symbolische actie met impact

Regenwater oogsten

De gemeente en de school sloegen de handen in elkaar op wereldwaterdag. Ze deden een symbolische actie rond waterbewustzijn. Het Waterhuis van Join For Water stond opgesteld in een leeg winkelpand. Op het aangrenzend plein stonden 8 watertanks van elk 1000 liter, waar enkele klassen van het Lyceum het water gingen brengen dat ze in de aanloop naar Wereldwaterdag verzameld en opgevangen hadden op school. Onze collega’s in het Zuiden noemen dit ‘rainwater harvesting’.

In plaats van ver te lopen om water te halen, zoals in veel ontwikkelingslanden nog vaak het geval is, deden zij dus het omgekeerde: ze kwamen met kruiwagens, emmers, gieters en waterzakken naar het centrum van Aalst om het belang van water te onderstrepen. Na wat uitleg van de leerkracht goten de leerlingen al het water samen in de vaten. Op die manier ontstond een krachtige visualisering van de hoeveelheid hemelwater die in Vlaanderen verloren gaat, én werden leerlingen geïnformeerd over de groeiende wateruitdagingen in de wereld. Een actie met symbolische impact.